Jak skuteczne jest wykorzystanie telewizji w edukacji?

Niektórzy rodzice wykorzystują telewizor jako rodzaj niani, aby uzyskać przynajmniej trochę wolnego czasu. Dorośli chcą, aby ich dzieci nie przeszkadzały im, gdy biorą prysznic, ubierają się lub gotują obiad. W tej chwili siedzą dzieci w telewizji. Czasami rodzice używają tej techniki przez znaczną część dnia, aby zająć się swoimi sprawami.

W takich przypadkach dorośli muszą przemyśleć system nagród. Ponieważ jedna rodzina nie jest podobna do drugiej, nie można podjąć jednej właściwej decyzji. Niemniej jednak problem musi zostać rozwiązany i może się okazać, że oglądanie programów telewizyjnych może być zachętą nawet w tej sytuacji.

Jednym z rozwiązań, które się opłaciło w niektórych rodzinach, jest ustalenie przez rodziców, ile czasu ich dziecko średnio spędza na oglądaniu telewizji w ciągu dnia, a następnie podzielenie tej liczby przez liczbę codziennych zadań. W takiej rodzinie nagrodą za jedną piłkę w banku może nie być piętnaście minut, ale cała godzina w telewizji. Dzieci w takich rodzinach są tak przyzwyczajone do oglądania programów telewizyjnych, że będą gotowe do pracy, aby zdobyć to prawo. Zwykle potrzebują jednego lub dwóch dni na przyjęcie nowego systemu, więc niedogodności dla rodziców będą bardzo krótkotrwałe.

Jak skuteczne jest wykorzystanie telewizji w edukacji?

Rodzice, którzy używają telewizora jako niania tylko o określonych porach dnia i generalnie ograniczają czas spędzany wokół niego, mogą również zastosować system nagród warunkowych. W takim przypadku czas zarobiony przez dziecko nie powinien przypadać na okresy, w których rodzice używają telewizora do rozpraszania uwagi dziecka. Taki system nagród jest zwykle mniej skuteczny niż w czystej postaci. Jednak w większości przypadków dziecko dobrze rozumie jego znaczenie i odczuwa wystarczającą motywację do pracy.

W tych rodzinach, w których telewizor jest włączony przez większość dnia, należy go wykluczyć z listy nagród i wybrać inne skuteczne zachęty, w tym gry komputerowe i inne.

Niektórzy rodzice z zaskoczeniem zauważają, że struktura systemu nagród po raz pierwszy pomogła im zrozumieć, ile czasu ich dzieci faktycznie spędzają w telewizji. Po tych wszystkich godzinach i minutach dorośli są przerażeni. Po dokonaniu oceny możliwego negatywnego wykorzystania telewizji do wychowywania dzieci, czasami ponownie oceniają swoje priorytety i zaczynają konsekwentnie ograniczać czas oglądania, bez względu na to, jak ciężko są im dane.

Jednak niezależnie od podjętej decyzji rodzice stwierdzają, że dzięki strukturalnemu podejściu do dyscypliny dzieci zaczynają się lepiej zachowywać, a wtedy dorośli nie muszą już używać tak dużej ilości telewizji jak niania.

Follow us

Don't be shy, get in touch. We love meeting interesting people and making new friends.